图为知己者赏乐为知己者奏节能

图为知己者赏，乐为知己者奏

音乐让我心清如水，心静如荷改革高等学校和科研院所科研评价制度。

一座山，一江水。

席地而坐。两手随意一划。

青山拥着抚琴人躲开红尘。

躲开喧杂，开始吟唱。

记忆还旋转在浮躁之中。

潺潺流水已开始清澈的舔舐耳膜。

宁静淡泊，儒雅之至。

飘逸的弹者在水中温柔着灵巧的十指。

七根心弦有节奏地和着绿水歌唱。

唱出一种幽娴的神韵一种恬淡的灵性。

仁者乐山，智者乐水。

所谓知音。便是两人的心灵相通。

轻轻一点，就会产生美妙的共鸣。

孤傲洒脱，双目微闭。

奏者将听者弥漫在小桥流水的原始画卷里。

怎样的心绪，就会奏响怎样的音。

双脚穿行在秀山丽水之间。

久久不愿上岸。

心灵却穿过时光隧道。

寻访知音的足迹。

鱼需要水， 鸟需要巢， 人需要知音。

知音犹如鹰之两翼。

折断一翅， 鹰将永远不能搏击长空。

知音已去， 心事赋琴， 弦有谁听？

琴碎。音绝知道自己对于别人来说是个有用的人。

满腔热血，仰天一喷，鲜血吮吸着残琴断弦。

千万颗心在颤抖。 乐为知己者奏。

知己已去，留琴何用？

琴碎。音绝。

青山依旧，绿水依旧。

千古名曲还会响起。

可是，谁能诠释知音二字呢？